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為推進哲學本科教育教學質量改革，創新教學方法，促進人才培養質量提升，2015年12月18日下午，我院"哲學專業教學質量研讨會"在B401會議室順利舉行，學院黨委書記院長陶倩、本科教學副院長李梁、副院長歐陽光明、哲學教研室甯莉娜、王天恩、陳新漢、沈海燕、楊慶峰、周麗昀等老師與會，會議由哲學教研室副主任劉友古主持。
李梁首先介紹了本科教育教學質量改革的背景，并對哲學專業總體教學情況予以肯定。他希望哲學本科的教育教學能從"課内教學方法""課外培養平台""學科交叉建設"三個方面創新發展，努力取得新成效。
鮑建竹老師分享了赴University of British Columbia的訪學見聞，他從應用哲學課程建設、課堂教學特點、通識課的教學方法三個方面介紹了UBC教育教學可借鑒之處。接下來，中國哲學的吳立群老師、西方哲學的劉小濤老師、馬克思主義哲學的彭學農老師、科學技術哲學的周麗昀老師、邏輯學的曹青春老師、中國哲學的袁曉晶老師、宗教學的沈海燕老師等7位老師代表就本專業方向的教學方法、教學問題、教學感想進行了發言交流。
會議經驗分享階段，陳新漢老師介紹了他上課主要分析的五個哲學問題，他談到哲學教師需要帶着一種哲學情結投身于教學工作，努力引導學生們養成閱讀原著的習慣。王天恩老師介紹說他的課程内容傾向于從學生的視角出發，引入學生了解的喜歡的話題。吳德勤老師介紹說課程教學要做一定的梳理，把握好框架結構，把核心知識點講透，講解概念時要聯系概念背後更加深刻的内容。歐陽光明老師針對首次嘗試的教學方法與大家進行分享，他說上課時一方面講自己對國内科技哲學的了解情況，另一方面引導學生閱讀國外權威著作，閱讀過後進行反饋，提煉自己的觀點，以教育學生善于歸納自己的觀點、開闊視野、鍛煉學生的思維能力。
會議自由讨論階段，與會老師就哲學專業教育教學進行了充分讨論和交流，并形成了一些建設性的意見。
會後，哲學系主任甯莉娜傳達了"中國哲學的創新:現狀與未來"研讨會暨2015年全國哲學院(系)院長（主任）聯席會議上的教育部高等學校"哲學類專業本科教學質量國家标準"，并對學院本次哲學專業教學質量研讨會進行了總結發言。陶倩院長在本次會議中做了重要講話，陶院長對于哲學專業師生們的凝聚力、進取心予以贊揚，并對我院本科生教育和培養提出了要求和希望。
哲學教研室
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