教研部簡介

通識教育教研室成立于2014年，教研室現有專兼職教師15人，其中副高以上職稱12人，講師3人，擁有博士學位教師12人，多名教師擔任研究生導師，緻力于政治學、經濟學、心理學、哲學、法律及國際關系等領域的教學與研究。

在教學方面，主要承擔全校本科生《大國方略》、《理論中國》、《開天辟地》、《科技哲學與倫理》、《中國國家形象與戰略》、《當代世界經濟與政治》、《當代國際戰略格局》、《中國國情與世界》、《貨币的奧秘》、《經濟與倫理的對話》、《大學生情感認知》、《心理素質與人生》、《科學與人文的對話》、《法治理念與中國實踐》等課程的教學，課程主要聚焦于中國主題、科學與人文、經濟與文化等三大主題。其中《大國方略》為上海市教委重點課程，2015年獲評上海市精品課程。《當代世界經濟與政治》2017年獲上海大學本科高水平示範性課程立項。《大國方略》、《理論中國》、《開天辟地》、《科技哲學與倫理》為校核心通識課程。

在科研方面，教研室緻力于通識教育的基本理論及中國問題系列課程等領域的研究。近年來，教研室主持國家及省部級社科基金項目多項，出版著作10多部，發表論文近50篇。

近年來，教研室認真貫徹落實黨的教育方針和學校切實加強大學生通識教育精神，以提高學生創新能力和綜合素質水平為工作重點，引導學生樹立正确的世界觀、人生觀、價值觀，培養學生自我認知能力、人際溝通能力和自我調節能力，切實拓寬學生的國際視野，增進學生的愛國情懷，促進學生全面發展。同時，教研室以課堂教學為主陣地，積極推進教學改革，豐富課堂教學方法、創新教學形式，采用項鍊模式、專題講授法、活動教學法、問題引導法、情境體驗法、案例剖析法、翻轉課堂等多種教學方法，深化學校通識課改革，強化課程建設，加強實踐教學，提升教學實效，逐步形成了一套較為完整的教學體系和一支事業心、責任心強，專業知識紮實，年齡結構合理，教學水平較高的教師隊伍。