近日，教育部社科司發布2020年度高校思想政治理論課教師研究專項評審結果的公示。我院陶倩教授領銜申報的《高校思政課發揮新時代愛國主義教育主陣地作用研究》項目，獲哲學社會科學研究重大課題攻關項目立項。

2020年度高校思想政治理論課教師研究專項評審結果具體公示如下：

項目簡介：

陶倩教授的《高校思政課發揮新時代愛國主義教育主陣地作用研究》重大課題攻關項目，基于中華民族偉大複興戰略全局和世界百年未有之大變局的“兩個大局”背景，着力探讨新時代愛國主義教育的緊迫性和科學性問題。

項目以《新時代愛國主義教育實施綱要》中關于高校愛國主義教育的指導思想、教育目标、教育内容為重要依據，着力構建以高校思政課為主陣地的新時代愛國主義教育綜合工作體系：

一是構建以高校思政課為主陣地的新時代愛國主義教育目标體系，包括理論建設目标、教育過程目标和效果評估目标。

二是構建以高校思政課為主陣地的新時代愛國主義教育内容體系，從政治認同教育維度和曆史文化認同教育維度，探索高校中本碩博縱向銜接和本科橫向貫通的思政課内容體系。

三是構建以高校思政課為主陣地的新時代愛國主義教育課堂教學方法體系，包括基于不同教育對象和課程特點的課堂教學具體方案。

四是構建以高校思政課為主陣地的新時代愛國主義教育課外社會實踐體系，包括開掘地方紅色文化資源的育人價值以及制訂基于情感體驗的促進國家認同教育目的實現的具體方案。

五是構建以高校思政課為主陣地的新時代愛國主義教育評估體系，包括評估體系建設的意義、總體思路和具體實施方案。